巴頓將軍的傳奇一生
 
  在槍林彈雨中,他勇敢地闖過敵人炮火的封鎖線,進入敵軍陣地;身為高級將領,他固執地出現在戰爭的前沿陣地,站在士兵中間。這位勇士就是小喬治•史密斯•巴頓。巴頓是美國歷史上最著名的將軍之一,是美國陸軍四星上將,在第二次世界大戰中具有出色的表現,為盟軍在歐洲戰場上取得勝利奠定/堅實的基礎。他作戰勇猛頑強,富有進攻精神,被部下稱為"•血戰老將”,同時他自信勇敢,富有冒險精神,又被稱為“現代騎士”。
 
  1885年11月11日,巴頓在加利福尼亞州的圣加夫列爾出生了。他的父親喬治•史密斯•巴頓是一名地方檢察官,曾擔任過加利福尼亞州的圣馬力諾首任市長,母親蘇斯•威爾遜,從她父親手中繼承了1800英畝的大農場,因此,巴頓一家生活得非常富裕。巴頓的祖父是美國獨立戰爭時期立下卓著戰功后死在疆場上的一位將軍。巴頓的祖父畢業于弗吉尼亞軍事學院,是美國南北戰爭時期的聯邦軍上校,曾自己組建過一支訓練有素而又名揚一時的隊伍——“坎那華步兵”,最后在第二次溫切斯特戰斗中犧牲,巴頓的家中一直珍藏著祖父戰死時留下的馬鞍。巴頓的父親也畢業于弗吉尼亞軍事學院,由此,巴頓家庭中濃厚的軍事氛圍可見一斑。
 
  巴頓從懂事起,聽到顯多的就是大人們講的關于打仗和戰爭的話題。長大一點后,他總是纏著長輩或者來訪的親屬給自己講有關打仗的故事,而且總是聽得特別認真,特別投入。跟其他小男孩一樣,小巴頓總是特別喜歡拿著玩具刀槍沖殺。對刀槍特別感興趣的巴頓總是把農場看做戰場,并且在農場上到處游逛、玩耍。雖然巴頓家在圣加夫列爾鎮有很好的房子,但小巴頓總是喜歡過農場生活,因為在農場里他可以把田野里的向日葵、牛馬隨意想象成敵軍,可以制定各種進攻方案,向“敵軍”沖殺過去,也可以用自制的望遠鏡望整個農場。
 
  巴頓有個博學多才而且喜歡農場生活的姑媽,姑媽毎天都有一個任務,那就是在夜幕降臨時從農場上把巴頓俘獲回家。巴頓家的藏書非常多,姑媽為了能夠讓小巴頓安靜下來,經常會給巴頓讀包括司各特的《海盜》《十字軍故事》,大仲馬的《三個火槍手》《基督山伯爵》在內的作品而每當聽到這些富有傳奇色彩的作品時,小巴頓就會安靜下來。
 
  漸漸長大之后,巴頓開始自己讀一些驚險和有冒險色彩的書。如《科西菘人》、《魯濱遜漂流記》等。在童年和少年時期接觸的文學作品,讓巴頓富有想象力和騎士風度。少年時期的巴頓經常騎著自己的馬馳聘在遼闊的田野里,他還把在田野里出沒的小動物當做靶子來練習射擊。
 
  小學和中學時期,因為對軍事和課外書箱的熱愛,巴頓并沒有良好的學習成績。在報考西點軍校時巴頓開始著急了,他在弗吉尼亞軍事學院努力地學習了一年,后來才順利地進入了西點軍校,實現了每個美國軍人后代都擁有的這一理想。
 
  進入西點軍校后,入學成績毫不起眼的巴頓引起了同學們的注意,他那高大的身材,壯碩的體格,出眾的長相,特別是他身上的特殊氣質和眉宇間流露出的堅毅神色,都給人一種不一般的感覺。
 
  剛進入西點軍校的第一年,巴頓認為隊列訓練成績的好壞是一個人是否具有優良軍人素質的體現,因此在西點軍校讀一年級時,巴頓在學習上總是應付了事,他并不重視對數學等文化課的學習,而只重視隊列的訓練。結果,第一學期考試結束之后,巴頓的隊列訓練名列全年級第二,而數學成績卻是倒數第一。因為這糟糕的數學成績,巴頓被迫留級了,這是他有生以來第一次受到的沉重打擊,在軍校里高年級生把一年級新生稱為“老鼠”,留級也就意味著巴頓要再當一年"老鼠”,加上在弗吉尼亞軍事學院讀書的那一年,巴頓要第三次當“老鼠”了。當時,大多數西點軍校里要留級的學生只要獲得家里給的30萬美元左右的錢,就會立即退學,回家享受讓人羨慕的生活。在巴頓被宣布留級時,他也收到了家里的一封信,信上說,100萬美元已經過繼到他的名下,也就是說巴頓可以放棄學業回家享受富裕的生活。但是巴頓早已把成為一名軍人當做自己畢生追求的唯一目標,他不愿離開軍校,他只是把這次留級當成是對他的一次考驗。巴頓無比堅定地想要當一名優秀軍人的志向,讓他下決心在受到挫折的地方站起來。他沒有退學,而是選擇繼續讀一年級。在這一年中,巴頓吸取了前一年的教訓,注重各科的均衡發展。一年之后,巴頓順利升入了二年級,并且取得了本學年的最高軍階,當了下士學員。當升入三年級后,巴頓升為了軍士長,這也是西點軍校的最高學院軍銜。
 
  雄心勃勃的巴頓在西點軍校時一直為自己制定的三個目標而不斷奮斗,這三個目標分別為:一、在隊列訓練中拿第一名;二、在讀四年級時升為學^副官;三、在競賽運動項目上打破學校紀錄,達到A級運動員標準。功夫不負有心人,經過艱苦的努力,巴頓當上了學員副官,在畢業前夕刷新了幾項學校的競賽紀錄,并且在畢業考試時隊列訓練成績名列全學年第一,可見巴頓具有不一般的毅力和決心。在西點軍校學習期間,巴頓曾經希望自己能夠在橄攬球上打出名堂,雖然因為兩次負傷而未能如愿,但是巴頓仍然在球隊里堅持訓練了4年。
 
  西點軍校的學生有個不成文的規定,那就是同班同學之間要和睦相處,如果有學生違反了校規,其他人要竭盡全力替他隱藏,逃過懲罰。但是性格獨特的巴頓卻打破了這一傳統。巴頓在執行學校的勤務時,一切事情都按照軍事要求去做,絕對不會袒護違反軍紀和玩忽職守的學生。他會像個鐵面無私的軍官一樣對這些違反紀律的人進行亳不留情的批評,而對應該向學校軍官匯報的那些學生,巴頓也不會手軟。因此,巴頓在學校里就有了“豪豬刺”的綽號。但是巴頓并不關心這些,他所在乎的只是如何把自己訓練成一個標準的軍人,至于同學們給他起什么樣的外號,對他的評價如何,巴頓根本不在乎。
 
  對自己嚴格要求的巴頓不允許自己違反校規,而且別人也沒有發現巴頓有違反校規的行為,但是學校記事簿上卻有兩次他違反校規的記錄,那是巴頓自己記上的,因為他想嚴格要求自己。巴頓的寢室總是收拾得跟自己一樣干凈利落,他并不把這些別人眼里的小事當小事,他總是把這些事看做是能夠影響一個軍人作風的大事。
 
  巴頓是一個對自己和別人都非常嚴厲的人,做事有自己的原則,他從來不欺負和挖苦別人。進入高年級的巴頓經常會被派去訓練低年級的學生,在訓練的過程中,雖然嚴格但是絕對不會欺負這些低年級的學生,所以這些學生總是能夠很好地執行巴頓的嚴格命令,并且非常尊敬巴頓,因為巴頓那嚴于律己的風范也深深地感染了這些低年級的學生。
 
  巴頓與艾森豪威爾都非常喜歡體育運動,但不同之處是巴頓僅僅是一位杰出的軍人,他永遠都不能跟艾森豪威爾一樣把政治搞得同樣出色。巴頓對任何一樣能夠使身體強壯的運動都感興趣,并且他那爭強好勝的性格在體育方面暴露無遺。他在每一項運動中都想爭第一,無能與軟弱在巴頓看來是不能容忍的。巴頓對待毎項運動都像對待軍事課程一樣下苦功,因此花費了他不少時間,這讓巴頓成了全年級最忙碌的學生——白天刻苦訓練,晚上大量閱讀軍事著作,學習與成為偉大的軍人最有關系的課程。對于學校里開設的他不感興趣的課程,巴頓很少花時間去學習,只有到了考試的時候,他才會努力一番。在西點巴頓將軍在戰爭期間使敵人聞風喪膽,但戰后卻在車禍中意外喪生。他的墓最終被安置在羅森堡美軍公慕,只因他生前說過,他永遠和他的士兵們在一起。
 
  軍校期間,大量的閱讀讓巴頓的軍事知識及見聞變得非常廣博。從西點軍校畢業之后,巴頓被調往美國第一集團軍騎兵第十五團任少尉,并參加了美國對墨西哥的戰爭。
 
  第一次世界大戰期間,他在駐法美國遠征軍中從事美軍第一支坦克部隊的組建工作,并指揮這支坦克旅作戰,獲“優異服務十字勛章"。
 
  有一次,巴頓和他的坦克部隊冒著德軍的炮火開到了前沿陣地,但是敵人的火力太猛,阻擋了坦克和步兵的前進。巴頓觀察了敵人的火力部署之后,獨自駕駛著一輛坦克沖過敵人的炮火封鎖線,把自己坦克部隊的綢子小旗插在了敵人的陣地上。雖然他的這一冒險行為遭到了上司的批評,但是巴頓沒有后悔,因為他覺得這次行動讓他了解了敵人的情況,并且掌握了敵人炮火的節奏,更重要的是,這次行動使坦克部隊在全軍中獲得了很好的聲譽,鼓舞了士氣。
 
  第二次世界大戰中,巴頓歷任師長、軍長、集團軍司令,指揮部隊參加了西西里島登陸、諾曼底登陸等重大戰役,率領部隊突破德國“齊格菲防線”,進入德國腹地,攻進捷克斯洛伐克和奧地利邊境。戰爭結束之后,由于巴頓表現出眾,被任命為第15集團軍司令。
 
  1945年12月,巴頓外出打獵時突然遭遇車禍,這位“戰神"從此停止了呼吸。他留給我們的是輝煌的戰績,令后人無限崇拜。
 
  執著和勤奮是巴頓成功的秘笈;勇敢和無畏是巴頓勝利的武器。目標遠大,性格堅強,作戰勇敢,行為張揚,這就是戰神巴頓所擁有的高貴品質。
 
  在墓地的最前沿,毫不費力就可以看到大名鼎鼎的巴頓將軍墓碑,靜靜地單獨矗立在整個墓區的最前方,好像將軍正在對著自己的部隊進行著離亢的戰斗動員,又像是將軍在默默地檢視著與自己生死與共的士兵。